http://www.redalyc.org/home.oa (Redalyc.org)
Es un proyecto académico para la difusión en Acceso Abierto de la
actividad científica editorial que se produce en y sobre Iberoamérica.
El nombre Redalyc viene de Red de Revistas Científicas de América
Latina, el Caribe, España y Portugal. El proyecto, impulsado por la
Universidad Autónoma del Estado de México (en colaboración con cientos
de instituciones de educación superior, centros de investigación,
asociaciones profesionales y editoriales iberoamericanas), surge en el
año 2003 como iniciativa de un grupo de investigadores y editores
preocupados por la escasa visibilidad de los resultados de investigación
generados en y sobre la región.
https://scholar.google.es/ (Google Scholar o Google Academico)
Google Scholar es un buscador especializado en recuperar documentos científicos y en identificar las citas que éstos han recibido, convirtiéndose de esta forma en un competidor de otros índices de citas. Diversos estudios han tratado de valorar su capacidad como herramienta bibliométrica. Debido a este interés se hace una introducción a su uso y a sus ventajas e inconvenientes frente a Web of Science y Scopus. Primero se analiza su modo de recopilar información y las propiedades de su interfaz. A continuación se describen los resultados a los que da lugar el buscador. En tercer lugar se analiza la cobertura de fuentes de información y los diferentes tipos documentales que recoge. Se expone cómo esta cobertura provoca un universo de citación diferente al de otros productos. Finalmente se especifican sus problemas de normalización y se expone una serie de precauciones a la hora de usarlo como herramienta de evaluación.
http://www.scielo.org/php/index.php (Programa SCIELO)
La trayectoria de 15 años del Programa SciELO en pro del
mejoramiento de los periódicos científicos que indexa y publica en acceso
abierto es analizada desde diversos ángulos como los fundamentos y objetivos
del programa, su origen en Brasil y la expansión a otros 15 países, los
resultados alcanzados, el sistema de control de calidad y producción, la
plataforma tecnológica y el impacto del Programa.
Fuentes Primarias:
Fuentes secundarias:
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CONSISTENCIA ENTRE LOS DIAGRAMAS DE CLASES Y CASOS DE USO DE UML Y EL
MODELO DE
INTERFACES.
Revista Ingenierías Universidad de Medellín,
7 (12), 169
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